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    枣庄十八中:“聚焦教学,打造有效课堂”教学月系列活动启动

    时间:2020-10-13 19:36 作者:庄福一 王宇 编审:
     
      教育教学质量是学校的生存之本。提高教学质量的核心在课堂,关键在教师。为巩固学校良好的开展势头,加强教学质量,强化质量意识,提升“18·5理想课堂”效率,营造良好的教学团队合作与研究氛围,枣庄十八中“聚焦课堂教学,打造有效课堂”教学月系列活动于10月12日正式启动。

      本次系列活动,一是重点聚焦课堂教学,按照学科及课型分别召开高级教师课堂风采展示课、复习研讨课(课型:一轮复习课、试卷评讲课)、新课堂达标课(课型:新授课、复习课、试卷评讲课)、新教师达标课;二是聚焦课堂常规,加大课堂及晚自习巡查力度;三是巩固“激情早晚读,高效自习”成果,每周由教师服务中心、督导中心、年级部给予评选数据,由教师服务中心汇总,评选出月度“激情早晚读流动红旗”“高效自习流动红旗”。

      本次系列活动,既能发挥老教师的引领、示范、指导的作用,同时也为广大中青年教师给予锻炼成长的平台,营造彼此间互帮互助互学的良好氛围,教师们在挑战自我,寻求突破的过程中提高自身专业素养。


    枣庄市第十八中学十月教学月活动安排
    一、教学课堂系列活动
    1. 高级教师课堂风采展示
    (1)宣传板报(个人风采照片、简介)
    (2)课时安排
    (3)大教研、学科召集人
    以上由教师服务中心负责落实(10月12-16日)
    2. 复习研讨课
    (1)课型:一轮复习课、试卷评讲课
    (2)分学科进行,每学科2人
    (3)每节课后研究该课型怎么上(建模)
    以上由高三年级负责落实(10月19-23日)
    3. 新课堂达标课
    (1)课型:新授课、复习课、试卷评讲课
    (2)分学科进行,每学科3人
    (3)每节课后研究该课型怎么上
    以上由高二年级负责落实(10月19-23日)
    4. 新课堂达标课
    (1)课型:新授课
    (2)分学科进行,每学科2人
    (3)每节课后研究该课型怎么上
    以上由高一年级负责落实(10月26-30日)
    5. 新教师达标课
    (1)本学期新加盟教师新授课
    (2)指导教师、同组教师参与听评课
    以上由高一年级负责落实(11月2-6日)
    6. 教学课堂系列活动总结(教师服务中心负责落实)
    二、教学常规系列活动
    1.加大课堂巡查力度
    候课:提前2分钟进入教室
    导学案:是否使用
    作业讲评:是否批改、全批全改
    2.加大晚自习巡查力度
    候课:提前2分钟进入教室
    作业:有没有布置作业,是否使用答题纸
    安静度:有没有讲话声
    督导中心每周抽查课堂候课、上课使用导学案、作业批改各一次,教师服务中心每周抽查晚自习候课、作业布置、安静度各一次,两个中心交替进行。
    三、激情系列
    1. 评选月度“激情早晚读流动红旗”
    2. 评选月度“高效自习流动红旗”
    教师服务中心、督导中心、级部每周给予一次评选数据,由教师服务中心汇总,评出月度流动红旗。
    枣庄市第十八中学
    2020年10月8日
     














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