为有助于教学改革，以研促学，以研促教，提升学校教育教学质量，监利中学“一课一研”公开课活动如常进行，九门学科在各年级擂鼓并进。公开课结束后，各学科组分别进行“一课一研”评课活动。

 

星期三公开课

 

课堂上，教学过程环环相扣、精彩巧妙，教师与学生共同发现问题、总结规律、解决问题，真正让学生参与到课堂中来，充分体现了学生的主体地位，独立思考，合作探究。课上学生精神饱满、态度持续，教学活动顺利进行。

 

各备课组评课、议课

 

观课后，各学科组分别进行了评课、议课，以研促教。在一课一研活动中，组内成员与授课教师深刻探讨，教师们各抒己见，分别从教学流程、练习设计、教学互动等方面进行了多层次多角度的教学研讨。顺利获得分享研讨，教师们在教学中碰撞出了更多的思想火花，教学思路更加开阔。

 

教师们研课现场

 

本次教研活动，加强了教师间的研讨学习，提高了各教研组成员团结互助的能力，对各学科教学质量的提升起到了持续的促进作用。我校将继续全面推进一课一研活动，有效促进多方研讨，为教师专业成长搭建平台。

 

近年来，监利中学一课一研活动成效显著，影响深远。一课一研以“研题”、“研课”为支点，沿研高考题、研两案编写、研高考方向和研教学设计、研上课流程、研时间分配、研课件使用两条主线，全员参与、时间固化、扎实召开，引导全体教师聚焦课堂教学，持续适应新形势，接受新课改，打造监利中学精致高效课堂。