见微以知荫，见端以知末。留心观察身边的一切，可为培养儿童优秀的洞察力塑造坚实的基础。近期，滨河淮外小学部四年级的孩子们踏上了一次观察之旅。

基于课内学习到的观察方法，孩子们兴致勃勃地开始挖掘身边点滴，小到植物生长、宠物变化，大到潮汐往复，日月轮转。生活的细枝末节突然充满精彩，一时间，一切平常都趣味横生。

“这几天，大蒜生长迅速！”“第三天，黄豆开始变形！”“原来小狗开心的时候叫声是这样的呀！”“哇，树叶还有这样的变化！”记录本上留下同学们观察时的专注与细致，字里行间流淌着发现事物变化时的欣喜，孩子们在探索生物变化的过程中，见证了非凡的生命力量。

探索的过程趣味十足，精美的配图生动再现了事物变化时的精彩。孩子们得法于书本知识，得益于大千世界，在实践的旅途上品味生活，感受真知，一双双善于发现的眼睛中，蕴藏着他们对生活的美好希望和殷切期待。

见出以知入，观往以知来。身处绚烂如画的万千世界，需要善于发现的眼睛。孩子们在挖掘生活的过程中，感受生命的蓬勃美好，以发现的目光看世界，也许便是收获幸福人生的法门！